[考试作文]花香之所以为花香

翻墙.一个星期前的文被贴到不会再有人来的荒凉blogger.
何时把翻墙而入换成破墙而入我就真的牛X了.
一类文还是三类文,考虑了好久到底要写哪一种.被标准立意强奸过的大脑莫名想到了梁静茹,于是题目.
略有些类科举文了.愿我的所写,真的不会如那些骄傲的满分范文一样.

http://docs.google.com/Doc?id=d4q3nzx_66vrg3d6fh

花香之所以为花香
就像草木在春天绽绿吐蕊,树叶会在深秋变黄枯萎.美妍的花园里容不下凋谢,就如同荒凉的枯枝间经不起盛开.环境影响了花儿们,类似地,环境影响人.
且举几例为证.试想那些被人沿用成习的名词们:绍兴师爷,关西大汉,江南仕女,晋徽商人.想必是人因地异,而不同的灵地便养育了不同的杰人.
而贬谪前后的苏轼,南渡前后的李易安,归隐前后的陶潜,受刑前后的司马迁,他们自身与自身的对比,便又可印证环境对人对决定与影响.
人性复杂,受外界影响太严重,于是从来就只有圣人可以不以物我喜悲.可是这方土地,从未有过如此圣人.
于是人们沉沦着迷惘着,一直把改变环境作为最大目标.然而改变整个社会的环境太难,人们就选则了改换自己所在的环境,选择了迁移到更好的环境中去,就如候鸟的迁徙.
于是他们科考,他们经商,他们归隐,只为着寻到自己最喜好的环境中去.只是那十万进士,无数商贾,寥寥隐者,却大多在寻觅中迷失了.
笑.我不也是如此,不知所求地忙碌着么.高中结束时大学,大学结束是就业,直到娶妻生子,终于寻觅到自以为的美好环境,我却已须发皆白,无可奈何地老去了.
不该这样.浸润了花香的泥土,被置于无花香的室中,它可释放自己所积蓄的美好气味.被环境影响的,终于反过来影响环境了.
都说人是人的环境,据此看来,人实在应该影响人,来改变自己所处的环境.隐者无法推动整个社会的进步,然而教师能.
泥土大概不会懂,但人应已懂.花香之所以为花香,不只是因为花香可使一整间屋子变得芬芳,更是因为受了花香沐泽的事物,可以转而沐泽他人.传递,是美好不消失的前提.

[期中作文]文人心态与贬官文化

期中作文.罕见地没有跑题,不过后来和胖萍[语文老师]闲谈时又被人告知,按我们学年语文组的惯例,我这试卷大概还是该有3开头的得分的...
最近没有读余秋雨,不过本文显然是拙劣的模仿.也不知我当时从哪想起的要从这个角度切入...
顺便ft一下,关于作文的800字的硬性字数规定,少了不行~而试卷是912字,稍写一下就会多......
更加ft的是高中作文现状..算了算了,不继续,省得郁闷起来没完.

http://docs.google.com/Doc?id=d4q3nzx_65hs4vxzcp

文人心态与贬官文化
CPY
我无法不想到柳宗元.
......谪知永州.又八年,召至京师,复谪知柳州.卒任上.
多舛的命途.古时贬官大抵如此.天青等雨的士大夫,一旦沦为去国庆千里的谪人,便可预知他今后的生命轨迹.颓唐,沉沦,放纵,下落直到人生坠毁.
然而柳宗元仿佛并非如此.于永州任上所作的[永州八记],流传千年,一直是山水游记中的登峰造极之作.而他于永州和柳州所写下的诗作,也一直被传诵着.
怨念归怨念,柳宗元作为文人的形象却因贬谪而得以升华.
古时文人大抵如此.被贬谪后保持着心态的纯澄安和,一切都看开了看淡了,这便是大起大落后的大彻大悟.早年的发奋,无外乎是想要把自己由文人升级为文官,而如今的彻悟,却又终于从文官升级为文人了.
于是这些被贬谪的文官,或不如说是新生的文人,便重新呼啸起了那绵绵的文风.
于是,这蛮荒之地,沐泽了那些文人最新鲜的文化风气,竟成了贬谪现象的最大受益者.
前些年,一位新任的柳州市长在讲话时特别提到柳州的这段历史,"感谢柳宗元及其他曾被贬谪柳州的文人们",因为"是他们给柳州注入了最初最新鲜的文化血脉".
与此相似的,还有苏轼的岭南与海南.
我欲停笔冥想,思考这现象更深处的文化本质.
作为千百年来读书人的梦想所在,京城,却只能是文人的坟地.寒窗多年所养成的文人心态在科举中试后岌岌可危.街巷间的吆喝声冲淡了学者的思考,官场浮沉牵扯着文人最敏感的末梢神经.
而贬谪,这一貌似有害无益的行为,却是让人寻回安宁的文人心态的最直接方式.
京师是危险的,使铁砚的桑姓进士,你看清否?
苏轼却已看清,于是达观,从此便只有黄州的苏轼可尽享苏轼的黄州.
而密雨斜风的国境之南,年老的柳州知府整理了文稿,欲寄给临近的友人.远山瘴气明灭,日光渐弱,柳宗元迟疑着望向帝京的所在,目光缱绻.